Preguntas y Respuestas- Derecho en el Renacimiento

• Características que se observan en común en las Universidades:

La enseñanza del Derecho Romano era de findamental importancia, ya que se enfocaba principalmente en ella. Había un notorio elitismo en cuanto a quienes se les permitía el estudio del Derecho ya que sólo los que eran acaudalados tenían acceso a la educación y a los profesores de Derecho no se les pagaba ya que al pertenecer el clero, se consideraba que impartir la enseñanza jurídica era también parte de su oficio. Se hablaba únicamente latín, por lo que necesariamente el estudiante de Derecho debía ser fluído en esa lengua. El Derecho se enseñaba a partir de la Retórica. La carrera tenía una duración de 4 a 5 años.

•  Primeras codificaciones:

Código Civil de Napoleón III, las Ordenanzas Civiles de 1667 y Penales de 1670 de Colbert y su Código Terrestre y Marítimo a petición de Luis XIV

• Precursores de las escuelas Francesa y Alemana: 

Alemana: Savigny: partidario clave de la escuela Histórica Alemana del Derecho. Proponía que el Derecho debía basarse en la historia de un pueblo, tomando en cuenta sus usos y costumbres. Empleaba conceptos un tanto metafísicos como "espíritu de la Nación" y "alma del pueblo"

Francesa: Domaz: Escuela de la Exégesis. Se caracteriza principalmente por el "culto al Código", tuvo su auge tras la creación del Código Napoleónico. Establecían que el único derecho que existía era aquel que se encontraba dentro del Código de Napoleón. Ponían por encima la voluntad del legislador ante la interpretación del juez.


Enseñanza del Derecho en la época de la codificación:

El movimiento codificador en cada país dio pie a un nacionalismo jurídico que influyó en la enseñanza de las ciencias jurídicas. Se enseñaba en Derecho a partir de la retórica. Las materias se encontraban separadas por temas. La duración de la carrera era de 4 a 5 años aproximadamente.